Me llamo José Víctor Acuña Hernández nací el 17 de marzo de 1996 soy bachiller
técnico Automotriz egresado del Instituto Nacional de Santa Ana (INSA), tengo 19
años y tengo muchas metas y sueños aun por cumplir a raíz de la inclinación
hacia el rumbo de las tecnologías decidí estudiar una carrera afine a eso
actualmente soy estudiante de ingeniería en sistemas informáticos en la
universidad Católica de El Salvador
(UNICAES) tengo una gran visión para mi vida futura luego de sacar la
ingeniería quiero especializarme más en el rumbo de la creación de plataformas
móviles mi sueño es poder crear una plataforma que sirva de ayuda a muchas
personas ,sueño con poder ayudar al desarrollo tecnológico de mi país y poder
representar y poner en alto el nombre del país en el exterior .El camino no es
fácil y será difícil pero nunca nadie dijo que sería fácil pero como bien me
han enseñado lo fácil lo hace cualquiera lo difícil pocos lo hacen y cada reto
que tengo me hacen la persona que soy alguien determinado a lograr cada meta y
reto que me pongan.
Lo que
aprendí en este curso
Durante este
curso y de manera satisfactoria pude aprender mucho fue una experiencia muy
bonita poder aprender y adquirir nuevos conocimientos que eran extraños y
nuevos para mí pero que me han enseñado mucho esa temática desarrollada durante
todo el curso de desarrollo personal fue
muy bueno ya que hoy puedo decir que conozco que la noción de persona no
siempre fue lo mismo con los nobles, máscaras, etc. y que gracias al
cristianismo que se rompió con toda discriminación que se hacía antes , también
aprendí que no existe una definición concreta de persona porque nosotros somos
personas complejas y una definición de persona seria imposible la que más se
acerca es la Boecio abordando más temas conocí acerca de las posturas del
dualismo y monismo la primera entiendo
al hombre en dos realidades separadas: la materia y el espíritu mientras tanto
el monismo que decía que para anular la complejidad era necesario eliminar a un
elemento de la ecuación .Es importante ver y poder dar a conocer que es el
rostro mayor mente en los ojos en donde yo conozco a la persona tal y como es
puedo entrar en su intimidad y poder ver la esencia de persona , un tema que me
llamo la atención y que fue una buena experiencia abordarlo fue la libertad
somos seres libres pero no confundamos libertinaje a libertad yo soy dueño de
mí y de mí mismo con mi autodominio puedo tomar las decisiones correctas pero
siempre buscando que eso me lleve a la felicidad plena(Dios); aprendí también
las relaciones con los otros la amistad y sus características, el amor y sus 4
significados fundamentales , aprendimos acerca del enamoramiento y de últimos
temas que abordamos pero fue muy bueno verlo desde ese punto de vista como lo
es el noviazgo y el matrimonio y nuestro último tema acerca de la relación que
tiene Dios con nosotros. Pero a decir verdad hubo temáticas que si hicieron
cambios en mi vida sobre todo lo de trascender ir más allá hoy puedo decir que soy más crítico en la
forma de responder y de analizar las situaciones que se me presentan.
FODA
Fortalezas:
ser una persona capaz de trabajar en
equipo, con capacidad de análisis, ser alguien abierto a la adquisición de
nuevos temas, nuevos conocimientos y querer seguir siempre dando lo mejor de mí
para lograr mis metas.
Oportunidades:Serian pues la oportunidad de volverme más
crítico, mas analista, tener un mayor vocabulario y poder adquirir nuevos conocimientos y
lograr las competencias.
Debilidades:
pues las debilidades serian el no tener hábitos de lectura a gran escala, no
estar ha acostumbrado a recibir clases con proyector y por ende no poder tomar
suficientes apuntes, el no saber administrar correctamente mi tiempo para
realizar las actividades de la asignatura y de las demás de una manera
correcta.
Amenazas:
El horario de clase ya que era una hora pesada a la cual no estaba acostumbrado
a recibir clases , la parálisis facial al inicio del año me produjo unos
constantes dolores de cabeza tratamiento
que aun a la fecha sigo recibiendo eso hizo que no dedicara suficiente
tiempo a la asignatura.
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